C12. Presente del indicativo (verbos irregulares)

1. La canción

Antes de empezar a hacer los miles de ejercicios mecánicos, les propongo una canción de Gloria Estefan la cantante cubanoamericana.

Tu Fotografía, (Gloria Estefan)

(A Pedro, después de tantos años.)

1.Una foto. Escuha la introducción que hace Gloria de su canción e intenta pensar en alguna fotografía que para ti tenga un signinficado especial. ¿Quiénes? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué es especial?

2. La letra de la canción. Imprime el documento. Luego escucha y completa los espacios con el verbo en la forma correcta.

Me levanto en tu fotografía
Me levanto y siempre ahí (estar) ____________ tú
En el mismo sitio y cada día
La misma mirada, el mismo rayo de luz.

El color ya no es el mismo de antes

Tu sonrisa casi se borró
Y aunque no estés claro yo te (inventar) ________________

En mis pensamientos y en mi corazón
Nadie (tener) ______________ un pacto con el tiempo
Ni con el olvido y el dolor

Si (desaparecer)_____________ yo te (encontrar)_____________
En la misma esquina de mi habitación
Cada día que pasa te (pensar) ______________y te (volver) __________ a mirar

Cada cosa en su sitio el pasado, presente
En el polvo mis dedos se juntan y ____________ tenerte
Cambiando conmigo…

No he movido tu foto, ni el tiempo en los años
Si me hablas de lejos procura avisarme temprano
Y así controlarme

Me levanto en tu fotografia
Cada día (inventar) ____________ una actitud
Y aunque no se note el blanco y negro
No me (desesperar) ______________, uso mi imaginación

Nadie tiene un pacto con el tiempo
Ni con el rocío de la flor
Si desapareces yo te _____________
En la misma esquina, de mi habitación

Cada día que pasa te pienso y te vuelvo a mirar
Cada cosa en su sitio el pasado, presente
En el polvo mis dedos se juntan y quiero tenerte
Cambiando conmigo…


No he movido tu foto, ni el tiempo en los años
Si me ___________ de lejos procura avisarme temprano
Y así imaginarme

… que te tengo aquí

2. La teoría.

La ficha de gramática de el sitio El juego.

¡OJO!, hay un error en el infinitivo de SABER. Dice “sab-ir” donde debe decir SAB-ER.

3. Los ejercicios

Ejercicios de Lourdes Miquel. No son muy difíciles y están en el contexto de la rutina diaria.

Ahora los ejercicios mecánicos: ¡Ánimo!

Los ejercicios de Gramaclicando Los ejercicios son totalmente mecánicos y un poco difíciles en cuanto al vocabulario para este nivel pero se pueden autocorregir y tienen la respuesta si la quieren ver.

VERBOS REGULARES

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 3: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 4: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

VERBOS PRONOMINALES

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

Verbos irregulares en la primera persona.

VERBOS CON DIPTONGACIÓN E<IE/ I<IE

Explicación de El Juego.

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 3: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

VERBOS DIPTONGACIÓN O<UE/ U<UE

Explcación de El Juego.

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 3: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

VERBOS CON DEBILITACIÓN E<I

Explicación de El Juego.

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 3: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

VERBOS CON ADAPTACIÓN GRÁFICA

Explicación de El Juego.

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

GRUPOS IRREGULARES

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

VERBOS COMPLETAMENTE IRREGULARES

Explicación de El Juego.

Ejercicio 1: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 3: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 4: completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.

REPASO GENERAL

Ejercicio 1: completa este texto en el que una chica española se presenta conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 2: completa esta carta conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 3: Juan e Isabel están intentando decidir adónde van a tomar algo. Completa el diálogo conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 4: completa esta biografía de Ernesto Che Guevara conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 5: completa este diálogo en el que Macarena explica a un amigo cómo preparar el gazpacho andaluz conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 6: completa este texto sobre Guernica conjugando los verbos entre paréntesis.
Ejercicio 7: completa este diálogo entre un cliente y una dependienta en una tienda de ropa conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 8: completa esta biografía de Santiago Ramón y Cajal conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 9: completa esta sinópsis de la película de José Luis Cuerda La lengua de las mariposas (1999) conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Ejercicio 10: completa esta conversación telefónica conjugando los verbos que están entre paréntesis.

~ por María en Noviembre 3, 2008.

8 comentarios to “C12. Presente del indicativo (verbos irregulares)”

  1. bueno bueno

  2. Magnífico y arduo trabajo, María. Gracias a Irene llego a tu página y chapeau! por tu fantástico trabajo. Con tu permiso, utilizaré algunas ideas y recursos que propones. además, curiosamente, compartimos plataforma: WordPress. ¡Felicidades y nos seguimos en los blogs!

  3. Hola Marcos:

    Muchas gracias por el mensaje, así da gusto seguir trabajando. Me alegro de que puedas aprovechar los materiales que etán en el blog. Es mucho trabajo pero el saber que otros colegas y sobre todo otros estudiantes pueden utilizarlo da mucho gusto.

    ¿Cuál es la dirección de tu blog?

    Hasta pronto, María

  4. ¡Hola! Soy estudiante de Prof. en Lengua y este blog me sirvió muchísimo para mis prácticas profesionales. No cuento con mucho material didáctico ya que no hay buenas bibliotecas aquí. es muy bueno (y raro) encontrar material que valga la pena. ¡Gracias!

    • Hola Cecilia:

      ¡Qué bueno que te guste el blog! Lo hago con mucho cariño y justamente con la idea de que llegue a todas partes.
      Saludos, María

  5. Hola Maria
    Que maravilla de Blog! Acabo de empezar a trabajar de profesora de espanol y siempre termino viniendo a tu blog a por ideas que funcionan muy bien en clase… Eres una gran ayuda, muchisimas gracias!

    • Querida Marta:

      Hola Marta:

      No sabés cuánto me alegro de que te funcione el Blog. Lo hago con muchísima ilusión, ganas y me divierto mucho. He recibido algunos comentarios horribles y de pronto estaba perdiendo un poco de entusiasmo.

      ¿Dónde enesñás? ¿A qué tipo de alumnos?

      Saludos, María

  6. Gracias!! siempre estoy inventando material entretenido y este me resulta novedoso para mis chiquillos, con tu permiso te copiaré algunas ideas. Ah, y no te desanimes . . . los profes somos los eternos incomprendidos.
    Un abrazo
    Verónica

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