C19. Yo no sé nadaEl b
Un poema de Oliverio Girondo
Para que disfruten de no saber nada
( o de todo lo que ya aprendieron)
Yo no sé nada
Tú no sabes nada
Ud. no sabe nada
El no sabe nada
Ellos no saben nada
Ellas no saben nada
Uds. no saben nada
Nosotros no sabemos nada
La desorientación de mi generación tiene su expli-
cación en la dirección de nuestra educación,cuya
idealización de la acción, era – ¡sin discusión!-
una mistificación, en contradicción
con nuestra propensión a la me-
ditación, a la contemplación y
a la masturbación. (Gutural,
lo más guturalmente que
se pueda.) Creo que
creo en lo que creo
que no creo. Y creo
que no creo en lo
que creo que creo
«C a n t a r d e l a s r a n as»
¡Y ¡Y ¿A ¿A ¡Y ¡Y
su ba llí llá su ba
bo jo es es bo jo
las las tá? tá? las las
es es ¡A ¡A es es
ca ca quí cá ca ca
le le no no le le
ras ras es es ras ras
arri aba tá tá arri aba
ba!… jo!… !… !… ba!… jo!…
.
Pueden leer más obras del mismo poeta en el sitio A media Voz pero en mi humilde opinión no son tan comprensibles.
Para los estudiantes de español (ELE) 
Me gustan preguntar. Pero pienso que la desorientación del hombre no es solo un moderno problema.
Me gusta la idea del autor, lo que nos hace pensar sobre nuestra concepción de la vida. Pero creo que nuestra generación no es realmente errante como él dice.
no me gusta mucho el poema. Muchos repeticiónes que hacen el poema muy oscuro…
Creo que no creo la finalidad de eso poema, pero creo que no creo que Emmanuel creee que no creo que creo… Hasta luego !
No he comprendido el fin del poema, pero me gusta los caligramas. Y creo que el autor del poema tiene razon, preferimos en nuestra generacion la accion que la meditacion, y esto crea guerras
Jugar al futbol es mas sympathico que entender eso poema ! Tengo felizmente un amigo, que se llama Lucas, que comprendera eso poema y dira me su signification.
Gracias, Carlitos Tévez. Se ve que lo tuyo es el fútbol.
El comentario de Lucas no te va a ayudar mucho porque no entendió el final. Pero el principio es lo importante. Creo yo, p¿o no creo?
Gregoire, creo que eres Carlitos, o ¿no creo? No sé. Ya no sé nada. 🙂
Camille, lamenento que no te guste el poema.
Noussaire, ¿Tú crees? Yo creo que cada generación es un poco errante. Pero yo no sé nada. No me creas.
Emmanuel, no la desorientación es un problema exintencial, digo yo. Igual Girondo murió y escribió hace mucho. ¿Sabes cuándo? Yo ya no sé. ¿Tú qué sabes?
Esto niño es demasiado estático, no puede hacer un perfecto control o un perfecto tiro. Pero pienso que mi amigo Carloz Tevéz va a le explicar pero esto amigo es muy mayor en futbol que en la meditacion !
Supongo, Fernado, creo decir Lucas, que tu amigo Carlitos, digo Gregoire, va a explicarnos, por dónde van los tiros. Espero, pero no lo creo.
Yo sé que son las 7:40. Creo que el blog no sabe la hora. Pero, ¿qué sé yo? Quizás no sé dónde o cuando estoy. 😉
Este poema es un poco singular. A mi me gustan las poemas que tienen une forma como este : tiene la forma de una chica o un chico.
Vicente, los poemas con formas se llaman caligramas como dice Lucas.
Lucas también nos comenta que la falta de meditación y le acción permanente crea guerras. Bien, pensado, digo yo. No se me había ocurrido que la necesidad de estar siempre en acción pudiera causar guerras y esto me lleva a la meditación.
¡Bravo Lucas! Cuentale a Carlos Tévez, Gregorio te lo agradecerá.
Me gusta el poema porque hay un ritmo con los palabras que tienen «cion», pero no entiendo el sentido. Me gusta la forma del poema tambien porque es original. No sé qual es el mas importante, la forma o el sentido.
Me gusta el poema, porque creo tambien que la gente ya no toma el tiempo de contemplar,
pero el principio del poema es un poco aburrido. La forma del poema es interesante porque lo que està ecrito corresponde a la parte del cuerpo concernada : el hecho de saber esta escrito en la cabeza y el hecho de subir y bajar las escaleras esta escrito en las piernas. Lo mas importante : la contemplacion esta escrito en el corazon.
Es dificil para mi de comprender el fin del poema. Pero me gustan caligramas… (si, es un poco facil) :
___________________Si yo
______________creo que no creo
___________en lo que creo que creo,
_______y creo que creo en lo que creo
____que no creo, significa que creo que
__no creo en lo que creo que no creo. Asi,
yo creo que no creo________en lo creo que creo,
ni en lo que creo___________que no creo. Pues,
__yo creo que_______________no creo en nada. Pero,
___________________________yo creo que creo en
__________________________lo que creo que no
________________________creo, y lo que creo
______________________que no creo es todo :
____________________yo creo que creo
_________________en todo. Yo creo
________________que creo en todo
_______________y yo creo que
____________creo en nada :
___________tengo que volver
_________a mi meditacion y a
__________mi contemplacion.